省學(xué)位辦對(duì)我院護(hù)理專業(yè)碩士生實(shí)踐基地進(jìn)行考核
12月10日,浙江省學(xué)位辦組織專家對(duì)湖州師范學(xué)院護(hù)理學(xué)院“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”——護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)進(jìn)行中期考核。專家組在師院護(hù)理學(xué)院匯報(bào)檢查后實(shí)地考察了我院護(hù)理碩士生實(shí)踐基地建設(shè)。醫(yī)院鮑鷹院長(zhǎng)、馮文明副院長(zhǎng)陪同,教學(xué)辦、護(hù)理部及部分導(dǎo)師、指導(dǎo)教師、護(hù)理碩士生代表參加了座談會(huì)。
省專家組對(duì)我院臨床實(shí)踐基地建設(shè)進(jìn)行全面了解,通過座談問答了解護(hù)理專業(yè)碩士生在臨床的發(fā)展前景,師生教與學(xué)的感受及收獲;通過資料查閱整體了解我院實(shí)踐基地對(duì)研究生的管理及臨床帶教的培養(yǎng)過程。由于我院碩士生實(shí)踐基地教師們的認(rèn)真帶教及充分的準(zhǔn)備,本次考核得到省學(xué)位辦專家組的好評(píng)。
我院于2013年3月起,接收了湖師院第一批護(hù)理碩士學(xué)位研究生,至今已有12位碩士生在院的實(shí)習(xí),16位碩士生的臨床見習(xí)。雖然沒有先河之鑒,但在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,從組織管理、結(jié)構(gòu)保證到教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,從導(dǎo)師、指導(dǎo)老師的選拔、準(zhǔn)入到教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化……一環(huán)扣一環(huán)的審核。教學(xué)辦、護(hù)理部依據(jù)學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo),組織導(dǎo)師、各科護(hù)士長(zhǎng)、專科帶教老師等細(xì)化個(gè)體的培養(yǎng)目標(biāo),精心施教,把護(hù)理教學(xué)三方面、五大模塊的帶教技巧緊緊地融合在臨床實(shí)踐中,使護(hù)理碩士生的職業(yè)態(tài)度、南丁格爾精神從認(rèn)知到情感內(nèi)化。以新的教學(xué)理念為基礎(chǔ),開展了豐富多彩的教、學(xué)、做的系列教學(xué)活動(dòng),通過導(dǎo)師的指導(dǎo)及臨床教師的帶教使護(hù)理碩士生在臨床的實(shí)踐能力及教學(xué)、管理、科研能力全面提升。
醫(yī)院教學(xué)辦、護(hù)理部